Με επιτυχία ολοκληρώθηκε την Κυριακή, το 3ο Μαθητικό τουρνουά σκάκι, που διοργάνωσε το 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης Σύρου.
Ένα τουρνουά που άρχισε δειλά δειλά και που εξελίσσεται πλέον σε ένα μαθητικό θεσμό, με τη συμμετοχή παιδιών όλων των ηλικιών και όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης.
Στο φετινό τουρνουά, συμμετείχαν συνολικά 32 μαθητές και συγκεκριμένα, 24 μαθητές του Δημοτικού Σχολείου και οκτώ μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων.
Για τη διοργάνωση του μαθητικού τουρνουά σκάκι, για την ανταπόκριση των παιδιών, αλλά και για τα μελλοντικά σχέδια που υπάρχουν, μίλησαν στην “Κοινή Γνώμη”, οι διοργανωτές Μανώλης Αργυρός και Αργυρώ Γιάνναρη.
Οι νικητές του τουρνουά
Στη φετινή διοργάνωση συμμετείχαν συνολικά 24 μαθητές Δημοτικού Σχολείου και οκτώ μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, μεταξύ αυτών, στον τελικό να προκρίθηκαν ο Γιώργος Αρμακόλας, ο Γιώργος Τσομώκος, ο Νάσος Σταυράκης και ο Νικήτας Πέλλετ.
Στους αγώνες που πραγματοποιήθηκαν την Κυριακή, την 1η θέση κατέκτησαν από κοινού οι Γιώργος Αρμακόλας και Νάσος Σταυράκης, ενώ την 3η θέση κατέλαβε ο Γιώργος Τσομώκος και την 4η ο Νικήτας Πέλλετ, ο οποίος βραβεύτηκε και ως ο μικρότερος μαθητής του τελικού.
“Θα θέλαμε να εκφράσουμε θερμές ευχαριστίες στον Γιάννη Καλβοκορέση, ο οποίος με την εμπειρία και την καθοδήγησή του συνέβαλε σημαντικά τόσο στα μαθήματα της Κυριακής, όσο και στη διοργάνωση του τουρνουά. Ιδιαίτερες ευχαριστίες αξίζουν και στην κα. Δέσποινα Παρασκευαΐδου για τη διαχρονική στήριξη και προσφορά της, καθώς είναι πάντα πρόθυμη να συνδράμει σε κάθε προσπάθεια μας”, δήλωσαν στην εφημερίδα οι διοργανωτές, κάνοντας γνωστό ότι από την επόμενη εβδομάδα τα μαθήματα σκάκι θα συνεχιστούν κανονικά στην αίθουσα της βιβλιοθήκης του σχολείου και συγκεκριμένα κάθε Κυριακή στις 5 και μισή το απόγευμα.
“Το σκάκι δεν είναι απλώς ένα παιχνίδι λογικής”
Με αφορμή την ολοκλήρωση του τουρνουά, οι διοργανωτές μίλησαν στην εφημερίδα και αναφέρθηκαν στη σημασία του συγκεκριμένου παιχνιδιού στρατηγικής, αλλά και στους στόχους της δράσης.
– Πώς γεννήθηκε η ιδέα για τη διοργάνωση του μαθητικού τουρνουά σκάκι και ποιο ήταν το αρχικό σας όραμα;
“Η ιδέα για τη διοργάνωση του μαθητικού τουρνουά σκάκι γεννήθηκε από την ανάγκη να προσφέρουμε στα παιδιά ένα δημιουργικό και ποιοτικό τρόπο αξιοποίησης του ελεύθερου χρόνου τους. Το αρχικό μας όραμα ήταν να δώσουμε στους μαθητές κίνητρα να ασχοληθούν με ένα πνευματικό παιχνίδι όπως το σκάκι, το οποίο καλλιεργεί τη σκέψη, τη συγκέντρωση και τη στρατηγική.
Μέσα από το τουρνουά θέλαμε να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να αφιερώσουν λίγο χρόνο σε μια ουσιαστική δραστηριότητα, που δεν προσφέρει μόνο διασκέδαση, αλλά συμβάλλει και στην προσωπική τους ανάπτυξη”.
– Πώς αξιολογείτε τη φετινή συμμετοχή και τη συνολική ανταπόκριση των μαθητών;
“Η φετινή συμμετοχή ξεκίνησε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό από τους μαθητές, γεγονός που μας χαροποίησε ιδιαίτερα. Ωστόσο, καθώς το τουρνουά εξελίχθηκε σε μια διοργάνωση με πολλαπλές αγωνιστικές και σύστημα βαθμολογίας, ήταν αναμενόμενο ότι η συμμετοχή θα παρουσίαζε κάποια κάμψη.
Οι αυξημένες σχολικές υποχρεώσεις των παιδιών, σε συνδυασμό με τις εποχικές ασθένειες, επηρέασαν την παρουσία ορισμένων μαθητών. Παρ’ όλα αυτά, αρκετοί συμμετέχοντες παρέμειναν συνεπείς και έδωσαν το «παρών» σχεδόν σε όλους τους αγώνες, δείχνοντας πραγματικό ενδιαφέρον και αγάπη για το σκάκι”.
– Τι σας έκανε μεγαλύτερη εντύπωση από την παρουσία και την απόδοση των παιδιών στους αγώνες;
“Αυτό που μας έκανε ιδιαίτερη εντύπωση είναι ότι υπάρχουν μαθητές, οι οποίοι έχουν ξεπεράσει το βασικό επίπεδο και δείχνουν ότι μπορούν να ανταποκριθούν με αξιώσεις ακόμη και σε τουρνουά μεγαλύτερης κλίμακας και υψηλότερου ανταγωνισμού. Η εξέλιξή τους είναι εμφανής και αποδεικνύει τη σοβαρή δουλειά που γίνεται.
Παράλληλα, παρατηρήσαμε ότι αρκετά παιδιά αντιμετώπισαν άγχος κατά τη διάρκεια των αγώνων, κάτι που είναι απολύτως φυσιολογικό σε συνθήκες ανταγωνισμού. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα, σε ορισμένες περιπτώσεις, η απόδοσή τους να διαφέρει από το πραγματικό τους επίπεδο. Ωστόσο και αυτή η εμπειρία αποτελεί σημαντικό μέρος της διαδικασίας μάθησης και εξέλιξης”.
– Πόσο σημαντικό θεωρείτε ότι είναι το σκάκι για την ανάπτυξη των παιδιών; Τι τους προσφέρει;
“Το σκάκι δεν είναι απλώς ένα παιχνίδι λογικής, είναι μια ολοκληρωμένη πνευματική δραστηριότητα που καλλιεργεί σημαντικές δεξιότητες στα παιδιά. Απαιτεί αφοσίωση, επιμονή, μελέτη και συνεχή εξάσκηση, ενώ παράλληλα ενισχύει τη συγκέντρωση, την προσήλωση και την ικανότητα λήψης αποφάσεων.
Μέσα από την ενασχόληση με το σκάκι, τα παιδιά μαθαίνουν να διαχειρίζονται καταστάσεις, να σκέφτονται στρατηγικά και να αναλαμβάνουν την ευθύνη των επιλογών τους, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη συνολική τους ανάπτυξη”.
– Ποια είναι τα επόμενα σχέδιά σας για το τουρνουά και γενικότερα για τη διάδοση του σκάκι στο σχολείο;
“Η δραστηριότητα του σκάκι στο σχολείο συνεχίζεται κανονικά, καθώς τα μαθήματα πραγματοποιούνται κάθε Κυριακή στις 5 και μισή το απόγευμα και θα διαρκέσουν έως και τον Μάιο. Στόχος μας είναι να διατηρήσουμε το ενδιαφέρον των παιδιών και να τους δώσουμε τη δυνατότητα για συνεχή εξάσκηση και εξέλιξη.
Παράλληλα, στα σχέδιά μας είναι η διοργάνωση ενός ακόμη τουρνουά, αυτή τη φορά με ανοιχτό κάλεσμα προς όλους τους μαθητές του νησιού. Η σκέψη είναι να πραγματοποιηθεί στα μέσα Μαΐου και να ολοκληρωθεί μέσα σε δύο ημέρες, δίνοντας έτσι την ευκαιρία για μια πιο δυναμική και ευρύτερη συμμετοχή”.
– Τι κρατάτε ως πιο σημαντική στιγμή από το τουρνουά;
“Η πιο σημαντική στιγμή για εμάς δεν είναι μία συγκεκριμένη παρτίδα ή ένα αποτέλεσμα, αλλά η συνολική εικόνα των παιδιών να συμμετέχουν με ενθουσιασμό, να συγκεντρώνονται στη σκακιέρα και να προσπαθούν να δώσουν τον καλύτερό τους εαυτό.
Ιδιαίτερα συγκινητικό ήταν να βλέπουμε παιδιά διαφορετικών ηλικιών να αγωνίζονται με σεβασμό, να αποδέχονται τη νίκη και την ήττα με ωριμότητα και να εξελίσσονται μέσα από τη διαδικασία. Αυτές οι στιγμές είναι που δίνουν πραγματική αξία στη διοργάνωση”.
– Τι θα θέλατε να πείτε στα παιδιά που σκέφτονται να αρχίσουν το σκάκι, αλλά διστάζουν;
“Θα τους λέγαμε να το τολμήσουν χωρίς δεύτερη σκέψη. Το σκάκι είναι ένα παιχνίδι που απευθύνεται σε όλους, ανεξάρτητα από ηλικία ή επίπεδο και το μόνο που χρειάζεται είναι διάθεση για μάθηση και συμμετοχή.
Δεν απαιτείται προηγούμενη εμπειρία, κάθε παιδί μπορεί να ξεκινήσει από την αρχή και να εξελιχθεί με τον δικό του ρυθμό. Μέσα από το σκάκι θα γνωρίσουν νέους φίλους, θα μάθουν να σκέφτονται διαφορετικά και, κυρίως, θα περάσουν όμορφα δημιουργικά τον χρόνο τους.
Η μεγαλύτερη αξία δεν βρίσκεται μόνο στη νίκη, αλλά στη χαρά του παιχνιδιού και στη διαδρομή της μάθησης”.
